Acalculia: חוסר יכולת להבין מספרים

Acalculia היא הפרעה המתרחשת בקושי לבצע חישובים ולפתור בעיות מתמטיות. אך במה הוא שונה מדיסקלקוליה וכיצד אנו מתקדמים כעת לקראת תוכנית התערבות? אנו מספרים לך על כך במאמר זה.

Acalculia: חוסר יכולת להבין מספרים

דמיין לרגע שאתה לא מצליח להבין מספרים כמו 2 ולא יכול לעשות חישובים פשוטים כמו 2 + 2. שינוי זה של כישורי המתמטיקה, המכונה acalculia, תואר בשנת 1925 על ידי הנוירולוג סלומון הנשן ועדיין מדהים את עולם המדע כיום.



מה אם היינו אומרים לך שיש אזור במוח שאחראי על חישובים מתמטיים? זה יהיה כמו שיש מחשבון מובנה, נכון? Acalculia הוא גירעון המשפיע ישירות על היכולת לבצע חישובים עקב נזק מוחי נרכש.



סוגים שונים של אקלקוליה

Acalculias מחולקים לשתי קבוצות גדולות על סמך היכולות שנפגעות והאזורים שנפגעו. באופן כללי, חצי הכדור הנגוע הוא השמאלי, האחראי על ההיגיון ההגיוני. יחד עם זאת, סיווג האקלקלוליות יהיה תלוי הן באזור ההמיספרה השמאלית הפגועה והן בחומרת שינוי היכולות.

אקלקוליה אצל הילד

אקלקוליה ראשונית

Acalculia ראשוני הוא פגם ב כישורי חישוב ואינה קשורה להפרעות אחרות. הנושא מאבד את היכולת להבין מושגים מספריים ולכן לבצע חישובים.



הנזקים העיקריים ניכרים בביצוע פעולות ומושגים מופשטים יותר, כמו בשימוש ובפרשנות של שלטים. פציעות קשורות ל האונה הקדמית של חצי הכדור השמאלי . אונה זו נחשבת כמוליכת מוחנו, ולכן שינויה כרוך בחוסר יכולת להחליף מושגים מתמטיים.

לכן יכולנו להבחין שני תסמינים ברורים לאקלקוליה ראשונית:

  • אנריטמטיקה , חוסר יכולת לבצע חישובי חשבון.
  • אסינטטיקה , אובדן חשיבה חישובית.

אקלקוליה משנית

אקלקוליה משנית מורכבת משינוי מיומנויות מתמטיות הקשורות להפרעות נוירופסיכולוגיות אחרות. לכן היא יכולה לנבוע מגרעון לשוני, מרחבי ושפה תפקידי ביצוע באופן כללי . לסיכום נוכל להבחין בין הקטגוריות הבאות:



  • אפזיה אקלקוליה. הליקויים בחישוב נובעים משינויים לשוניים. חוסר היכולת להבין ולקודד את השפה המספרית נובע מחוסר יכולת לעבוד איתה.
  • Acalculia alexica. הקשורים בעיקר לבעיות בקריאה וזיהוי סמלים מספריים, והמטופל אינו יכול להבין באמצעות קריאה.
  • Acalculia agrafica. Agrafia הוא חוסר היכולת לתקשר ולהביע את עצמך באמצעות כתיבה. הפרעה זו אינה באה לידי ביטוי בחוסר היכולת לבצע את התנועה, אלא באי הבנת פעולת הכתיבה ברמה הסמלית. כתוצאה מכך, המטופל אינו מסוגל לכתוב את המספרים.

סוגים אחרים

  • אקלקוליה חזיתית. אולי הנפוץ ביותר מבין האקלקוליות. זה קשור מאוד להפרעות קשב. המטופלים האמורים נוטים להתמיד, מה שאומר שהם חוזרים על טעויות באופן שיטתי. מצב זה מתרחש בגלל חוסר היכולת לזהות שגיאות ולתכנן אסטרטגיות רזולוציה חדשות.
  • אקלקוליה סמנטית. זהו הקושי לנהל את מושגי האסוציאציה. דוגמה מובהקת תהיה חוסר היכולת לשייך בעיות מתמטיות לפעולות הדרושות לפתרונן.
  • אקלקוליה מרחבית. זו התוצאה של פגיעה בחצי הכדור הימני. הקושי בביצוע חישובי חשבון קשור, במקרה זה, לבעיות של עיבוד שטח.

כיצד מאבחנים אקלקוליה ראשונית?

ההיבט העיקרי שיש להדגיש הוא שהתופעות מתרחשות הן בעל פה והן בכתב. אקלקוליה ראשונית מורכבת מאובדן המושג המספרי, שלעתים ניתן לבלבל אותו עם תסמיני אפאזיה שונים. לכן יש לוודא שהגירעון נובע מאובדן הרעיון ולא מטעות בהבנה המילולית של ההוראות.

מדוע חולים עם פגיעות חזיתיות לא זורחים בניתוחים אריתמטיים?

פתרון פעולות מספריות דורש תוכנית בה מעורבים כמה מושגים מתמטיים. כדי לפתור תוספת, למשל, יש צורך להבין את עצם מושג התוספת. שנית, רוב הבעיות המתמטיות דורשות חשיבה מופשטת. היעדר עכבות בתסמונות האופייניות לפגיעה חזיתית מסבך את התהליך הזה עקב גירעון בריכוז.

לבסוף, הן תשומת הלב הסלקטיבית והן האינטגרציה הרציפה הנדרשת על ידי הפעולות המספריות משתנות עקב שילוב לקוי של גירויים חזותיים ו / או שמיעתיים. כאמור לעיל, האונה הקדמית היא מנצחת התזמורת המוחית; אם האחרון פגמים, יהיה מסובך יותר לארגן את המידע על מנת להקל על פתרון הבעיה.

ילד שלומד מתמטיקה

Acalculia והפרעות אחרות

Acalculia יכול לבוא לידי ביטוי בנושאים אפאסיים בהם נפגעת כישורי השפה. באפזיה של ברוקה, למשל, הגירעון בא לידי ביטוי בתחביר המוחל על החישוב. לעומת זאת באקלקוליה אלקסית, הגירעון קשור לקשיי קריאה.

דוגמה מפורשת יותר היא אלכסיה טהורה, שבה קשיי הפרשנות המילולית והמילולית של השפה הכתובה הם ניכרים בפרשנות שגויה של מספרים, בגודל ובהיררכיות.

דרכים אחרות לאתר הפרעה זו

ב agrafia, acalculia יכול להתרחש יחד עם חוסר היכולת לכתוב כמויות. לכן, סוג האקלקוליה יהיה תלוי בסוג האגרפיה.

באפזיה של ורניקה, למשל, המטופל עושה טעויות בהעתקת מספרים במהלך דיקטציה. כדי למלא את הגירעון הזה בהבנה מילולית, המטופלים הנ'ל נוטים להמציא מספרים ולהקצות להם סדר משלהם.

הגישה לאקלקוליה

ההיבט המרכזי הוא להבין שמדובר בהפרעה שונה מאוד מדיסקלקוליה, המורכבת מ בעיית התפתחות ולמידה , וכתוצאה מכך נדרשות אסטרטגיות התערבות אחרות. מצד שני, האבחנה של אקלקלוליות היא בדרך כלל בידי נוירו-פסיכולוגים, המבצעים בדיקות שונות , במהלכם המטופל מתבקש לבצע פעולות חשבון בראש, בכתב, פעולות ברצף, פירוש סמלי חשבון ופירוק מספרים לעמודות.

טיפול ראשוני באקלקוליה יהיה תלוי בסוג הנגע ובחומרתו. מכיוון שלא ניתן לשחזר רקמת עצבים אבודה, השיקום מתמקד בדרך כלל במטרה אחת: הוראה אסטרטגיות חדשות המבוססות על נוירופלסטיות .

גם אם ההתאוששות לעולם לא תהיה מוחלטת, יש ללמוד כלים שיכולים לשפר את שילוב האדם. יתר על כן, הטיפול באקלקוליות משניות יהיה שונה בהתאם להפרעה הקשורה. סוף סוף, ההתקדמות הטכנולוגית מציעה כלי מידע ויישומים המעניקים למטופלים תקווה.

האונה הקדמית: מנהל האישיות שלנו

האונה הקדמית: מנהל האישיות שלנו

האונה הקדמית חשובה מאוד לתפקודים שונים, אך מאפיינים רבים המגדירים את אישיותנו תלויים גם בה.

ידיים למעלה זה חיבוק